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北京培黎职业学院排名

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北京培黎职业学院排行榜之武书连版

若按武书连版高职高专综合实力排行榜看,北京培黎职业学院2020年全国排名第935位,在北京排名第21位;2019年全国排名第715位,在北京排名第17位。以下是北京培黎职业学院历年排名整理表:

年份排名所在地排名类型参考类型1参考类型2
2020935 北京培黎职业学院北京(21)财经文科类-
2019715 北京培黎职业学院北京(17)财经经管类-

北京培黎职业学院排行榜之校友会版

若按校友会版高职院校排名(Ⅱ类)排行榜看,北京培黎职业学院2021年全国排名第285位。以下是北京培黎职业学院历年排名整理表:

年份排名星级所在地类型办学类型办学层次
2021285 北京培黎职业学院1北京
职业技能型区域知名高职院校

北京培黎职业学院排行榜之金平果版

若按金平果版高职高专院校排行榜看,北京培黎职业学院2018年全国排名第753位。以下是北京培黎职业学院历年排名整理表:

年份排名所在地排名
2018753 北京培黎职业学院北京(17)

北京培黎职业学院相关最新排名榜单

北京培黎职业学院2018在全国专科院校排名第753位,强于第754名的长春金融高等专科学校,第755名的三峡电力职业学院,第756名的长治职业技术学院,第757名的广西科技职业学院,第758名的江西制造职业技术学院。在北京排第17名,强于第18名的北京社会管理职业学院,第19名的北京交通职业技术学院。

竞争力排名北京培黎职业学院近年来竞争力排名数据来源:金平果7537531,1431,14317172525全国专科竞争力排名北京专科竞争力排名201420152016201720180250500750100012502018● 全国专科竞争力排名: 753

竞争力排名
年份全国专科排名院校名称省份省内排名
2018753北京培黎职业学院北京17
20141143北京培黎职业学院北京25


专业满意度—Top10

1、专业:市场营销、评分:5.0、参与人数:10

2、专业:法律事务、评分:4.7、参与人数:18

3、专业:会计、评分:4.5、参与人数:40

4、专业:工程造价、评分:4.2、参与人数:18

5、专业:金融与证券、评分:4.1、参与人数:14

6、专业:国际经济与贸易、评分:4.0、参与人数:11

7、专业:电子商务、评分:3.8、参与人数:14

8、专业:商务英语、评分:3.7、参与人数:11

9、专业:计算机应用技术、评分:3.4、参与人数:18

专业推荐指数—Top10

1、专业:大数据与会计、评分:4.3、参与人数:67

2、专业:商务英语、评分:4.2、参与人数:27

3、专业:汽车技术服务与营销、评分:4.2、参与人数:5

4、专业:法律事务、评分:4.1、参与人数:37

5、专业:广告艺术设计、评分:4.1、参与人数:15

6、专业:金融与证券、评分:4.0、参与人数:33

专业推荐人数—Top10

1、专业:大数据与会计、评分:4.3、参与人数:67

2、专业:法律事务、评分:4.1、参与人数:37

3、专业:金融与证券、评分:4.0、参与人数:33

4、专业:商务英语、评分:4.2、参与人数:27

5、专业:旅游管理、评分:3.6、参与人数:25

6、专业:计算机应用技术、评分:3.3、参与人数:25

北京培黎职业学院

北京培黎职业学院

综合满意度

309人投票

评分:3.7

环境满意度

322人投票

评分:3.5

生活满意度

297人投票

评分:3.2

☆北京培黎职业学院部分专业介绍

北京培黎职业学院体育运营与管理介绍

体育运营与管理

培养目标、专业特色:

体育产业人才培养,新兴热门专业;

全力打造冰雪运动保障与场馆管理方向,服务2022年冬奥会;

校企合作培养,助力北京国际化体育中心城市的建设;

既能运动,又懂管理,就业前景广阔

主干课程:

冰雪运动技术、冰雪运动器械使用与维护、体育赛事组织与管理、滑雪场运营与管理实务、体育市场营销与策划、休闲运动概论、俱乐部经营与管理、口才与沟通、商务礼仪、私人教练指导培训。

毕业去向:

可就业:学生毕业后可在滑雪场、各类体育场馆、俱乐部从事体育运动指导,设备的运营、使用和维护,赛事活动组织策划,体育市场服务与推广,场馆经营与管理等工作。

可创业:可自主创业,如运动会所;健身房等;

专升本:可参加北京市高职专升本考试,进一步提升学历层次;

出国留学:对接我院西班牙、日本等国留学项目,攻读海外硕士学位。

合作单位:万龙滑雪场(张家口崇礼)

北京培黎职业学院证券实务介绍

证券与期货(仅招生国际英才班)

培养目标

本专业旨在培养在国际金融机构从事证券投资咨询、期货交易管理、理财规划增值服务,以及为企业开展跨地区金融产品投资数据整理、理财项目分析等能力的高端技能型人才。

专业特色

1.国际交流能力

国际英才班精细化的管理,为每位同学量身打造语言学习课程,集中诸多优秀外教老师开展教学,课后由专职辅导员进行专项管理。通过营造语言学习氛围和语言社交活动帮助学生稳步提升语言交流能力,掌握语言学习规律,为出国留学奠定基础。同时,学院在校内开设了语言等级考试中心,由专业教师有针对性地辅导学生应试技巧。

2.国际投资理财思维

对接证券、期货的国际市场运行和数据分析方法及理念,引用国际证券、期货市场真实数据进行投资因素和市场状况评价,帮助学生认识国际投资市场运营风险、掌握其量化方法、培养学生国际投资理财思维,为开展跨国投资理财业务奠定基础。

3.丰富的案例教学

结合实际国际证券、期货市场的交易进程、数据和交易结算规则,开展投资理财筹划、交易数据规律分析、理财方案设计等核心技能实践性学习。

4.高质量的就业

伴随着金融产业全球化发展的不断推进,急缺-国际投资风险分析、国际证券期货运营的人才,该专业就业广阔、薪金提升速度快。

主干课程

国际商务交流、个人理财案例、证券投资分析实操、投资风险管理、国际投资市场规则。

校企合作

本专业长期与招商证券北京公司、中信投资控股有限公司、银河证券北京公司、北京东杨国际投资管理有限公司等开展校企合作的国际金融企业资源,学生在校期间通过参与校企合作单位的个人理财方案设计、金融产品业务核算管理、金融市场价值分析、金融市场数据项目开展“理论结合实践的一体化”专业学习,将专业理论知识有机地融入企业项目的实习实践中,为学生顺利就业做好了准备。我系本专业同学在2019年北京市职业院校技能大赛高职组金融投资(股票组)赛项比赛中荣获“团体一等奖”的好成绩。

技能证书

证券与期货(国际英才班)实行国内“1+X”证书与国际证书相融合的教育模式,学生修满规定的课程和学分考核合格后不仅可取得毕业证书和国内的职业技能等级证书、考取职业从业资格证书,还能对接国际行业证书的部分学分。

就业去向

学生自主选择对接日本、英国、西班牙、美国等国家的高等学府完成“专升本”或“专生硕”学历提升,或是选择在国内的外资金融投资企业或开展国际金融理财业务的内资企业从事个人理财方案设计、金融产品市场运营管理、金融市场价值分析、市场运维相关的工作。

北京培黎职业学院社区管理与服务介绍

社区管理与服务专业(高级管家方向)

培养目标

本专业面向首都地区经济建设和社会发展需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握营养学、护理学、心理学、管理学基本知识,具备家务料理、营养指导、人群护理的基本能力,从事家庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

可以在家政服务公司、健康管理咨询公司、社区服务机构、医院、医疗卫生机构、老年服务机构、社会福利机构等,从事家庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等服务与管理工作。

校企合作

同海淀区东升镇人民政府社区服务中心建立了合作关系,同东升镇辖区各社区密切合作。多年承担政府购买服务项目,服务社区和谐发展。

技能证书

我系开设有速录技能实训课程,根据速录技能掌握的程度不同,可以考取速录等级证书的初级、中级、高级证书。

优势特色

本专业培养的人才是校企合作订单委托培养、工学交替,保证就业、“双师型”师资授课。可接收留学生,符合国家“一带一路”优惠政策,可获取劳动部职业指导人员中级职业技术证书、劳动部家政服务员中级职业技术证书。

1北京培黎职业学院强势专业排名(前10强)

北京培黎职业学院强势专业排名前三的专业分别是证券与期货、社区管理与服务、中医养生保健。

序号
专业名称
专业排名
位次比
专业星级
1证券与期货3052.63%2★
2社区管理与服务5154.26%2★
3汽车营销与服务24958.59%2★
4中医养生保健3261.54%2★
5广告设计与制作21565.15%2★
6数字媒体应用技术25466.67%2★
7数字媒体艺术设计19468.55%2★
8学前教育25669.19%2★
9商务日语4870.59%2★
10环境艺术设计29971.36%2★

2北京培黎职业学院师资力量

北京培黎职业学院拥有一支授课质量较好、结构比较合理,能满足教学需要的师资队伍。2004年以来,会计专业教学团队、计算机应用技术专业教学团队先后获得北京市优秀教学团队称号;4位教师被评为北京市优秀教师,11位教师被评选为北京市优秀青年骨干教师。

北京培黎职业学院王牌专业名单


北京市重点建设专业:会计(ERP软件实施与服务)

北京培黎职业学院是经北京市人民政府批准,国家教育部备案,在原北京培黎职业大学基础上设立,具有独立颁发国家承认学历的市属全日制民办普通高校,开展高等职业教育(专科)。学院设置9个系,29个高职教育专业,在校生2000余人。

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  2017年4月20日,习近平总书记给我院回信:“‘十年树木,百年树人。’北京培黎职业学院以‘手脑并用,创造分析’为校训,心系国家,艰苦奋斗,传承发扬老校长艾黎和何克倡导的职业教育思想,为中国社会主义现代化建设精心培养了大批人才。” 

 

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 2008年4月12日,温家宝总理在日理万机中为我院亲书校训“手脑并用,创造分析”和给同学们复信。党和国家领导人的肯定和嘉勉指明了新时代学院的办学方向和历史使命,给予全院师生极大的教育、鼓舞和鞭策。  

       学院的前身是创建于1983年5月的培黎职业大学,系我国改革开放中最早创立的民办大学之一。其历史源于上世纪抗战时期路易·艾黎创办的培黎学校。
       培黎职业大学的创办和建设,得到了国际友人、著名社会活动家路易·艾黎的大力支持,他提议并经北京市主管部门批准,更改校名为培黎职业大学,并和马海德一起担任我校首任名誉校长。1984年,艾黎亲自把我校校名确定为培黎职业大学,之所以命名为“培黎”,一是为纪念其先贤约瑟夫·培黎,二是含有为中华的黎明培养人才之意。路易·艾黎1927年来华,参加了第一个国际性的马克思主义学习小组,并与中国共产党建立了联系,其住所成为党的地下工作碰头点和避难所,为中国的抗战和新中国的建设、教育、宣传做了许多工作,邓小平同志称他是“伟大的国际主义战士”,中国人民的一位老战士、老朋友、老同志.
       学院在全国26个省、市(自治区)投放统招招生指标,按照各省、市(自治区)高校招生办公室规定统一录取学生。学院专业适应人才市场需求,特色鲜明,为有志报考的同学提供适合的教育。  
       学院积极开展国际交流合作,先后与西班牙、日本、英国、美国等多个国家高等院校建立校际交流合作关系,签订校际合作协议,开展和实施国际合作项目。
       学院国际化转型获得新突破,成立路易·艾黎国际文化交流中心、国际人才培养基地、出国留学英才班,倾力把学院建设成为国家文化教育和交流平台。学院获批招收国际学生资质,契合国家“一带一路”战略发展招收20多个国家的留学生在我院接受学历教育或语言培训。
       开展“国内”+“国际”双培养的教学模式改革, 积极推进“高端化、特色化、国际化”的职业人才培养,促进国际高等职业教育人才培养基地建设。学院与西班牙、英国、日本等国家对口院校合作开展专升本、专升硕国际项目合作,以培养学生国际化视野、竞争能力和创新精神为立足点,国际合作项目取得新成果,每年都有一批学生在日本、西班牙、英国攻读本科学位、硕士学位,或赴美国等国家带薪实习。
       学院以“为黎明而培训”、“教书育人”为宗旨,以努力办好人民满意的职业教育为目标,坚持服务首都“四个中心”功能定位建设和产业发展,立足北京、依托中关村、服务基层;坚持依法治校、诚信办学、规范管理,以“为国家分忧,为家长解难,为青年学生成才铺路”为己任,实践“社会公办、平民大学、以人为本、民主管理”的办学理念;以高端服务为宗旨,以高质量就业为导向,走产学结合的高职教育发展道路,坚持产教融合、工学结合的人才培养模式,不断深化专业建设和课程改革,提高教育教学质量,培养高素质技能型人才,我院学生参加北京市专升本考试的录取率超过60%,居本市同类高校前列;学院形成了以经济管理类专业为主体,工程、文化艺术类专业相互支撑、财经商贸、双语学前教育、信息技术、艺术传媒和民生服务5个专业群协调发展的格局,奠定了学院内涵发展、特色立校、品牌强校的坚实基础,办学实力进一步增强。
       学院迄今已为社会培养输送了数万余名实用型人才,受到了社会各界的欢迎和好评。学院历年毕业生就业率达到97%左右,就业质量高,每年均有一批毕业生被多家大型企业和商业银行录用。从2001年起,学院举办六届“春蕾”大专班,自筹或吸纳社会资金资助品学兼优、家庭贫困女生完成大专学业,改变了生活命运。多次受到全国妇联和中国儿童少年基金会的表彰。
       为提升学生的职业核心能力和就业竞争力,拓宽就业渠道,学院建设了52个校内实训室,满足各专业学生的实训需要。同时大力加强学生在校期间充分接触社会的实践锻炼,学院各专业先后与北京市海淀区人民检察院、联想集团、招商证劵股份有限公司、金蝶软件(中国)有限公司北京分公司、中国工商银行北京分行、中国人民人寿保险股份有限公司、中骏腾达商贸有限公司、沃尔玛、明经堂中医馆、枫叶国际学校、长富宫饭店、清华大学科教仪器厂、利星行汽车集团公司等单位建立了52个校外实训基地。
       建院以来,学院办学成绩卓著,多次受到教育主管部门的表彰奖励。2004年11月被中共北京市委教育工作委员会和北京市教育委员会评为“2004年度北京市民办教育先进单位”;2005年11月被中共北京市委教育工作委员会和北京市教育委员会评为“北京市依法治校示范校”;2005年被北京市民政局、北京市人事局、北京市社团管理办公室评为“先进民间组织”;2006年被北京市民办教育安全稳定工作委员会评为“北京市民办高校安全稳定工作先进单位”;2008年被中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会、共青团北京市委员会等授予“首都教育系统奥运工作先进单位”;2009年5月被中华全国妇女联合会授予“中国儿童慈善奖”; 2009年11月被首都精神文明建设委员会授予“迎国庆、讲文明、树新风活动先进单位”;2010年11月获得教育部中国教师发展基金会授予的“全国民办教育先进单位”;2011年6月被中国民办教育协会高等教育专业委员会评为“中国民办高等教育优秀院校”;2011年7月被中华全国妇女联合会、中国儿童少年基金会授予“中国儿童慈善奖”;2012年12月被北京市民政局评为北京市“5A级社会组织”,2013年2月荣获市民政局“北京市社会组织示范基地”。 2017年,学院党组织被树立为北京市教育领域党建工作示范点;2019年7月1日,学院党委被评为北京市海淀区教育系统先进党组织等。      
       初心呼唤担当,使命引领未来。北京培黎职业学院牢记习总书记嘱托,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,发扬传承艾老“努力干,一起干”的工合精神,积极开展国际文化交流,为促进世界和平与发展、构建人类命运共同体作出新的贡献。

牛维麟

现任北京培黎职业学院董事长


中共党员,教授。
2015年5月至今任北京培黎职业学院董事长。
2017年8月起任北京培黎教育基金会法定代表人。

王蒲

现任中共北京培黎职业学院委员会书记


中共党员,教授。
2015年11月起任北京市委教育工委、市教委民办高校督导专员兼党建联络员。
2018年10月起任中共北京培黎职业学院委员会书记。

余临

现任北京培黎职业学院院长、党委副书记


中共党员,法学博士,副研究员。
2001年至2008年4月任北京培黎职业学院常务副院长。
2005年5月至今任中国工合国际委员会法定代表人、副主席。
2008年5月至2009年8月任北京培黎职业学院院长、曾任校党支部书记、党
总支书记、校党委书记。
2010年2月至2018年10月任中共北京培黎职业学院委员会书记。
2010年5月至2015年4月任北京培黎职业学院董事长。
2010年2月至今任北京培黎职业学院院长。
2018年10月起任中共北京培黎职业学院委员会副书记。

顾秀莲

现任北京培黎职业学院名誉校长

第十届全国人大常委会副委员长、原全国妇联主席,现任中国关心下一代工作委员会主任、中国儿童少年基金会理事长。
2008年7月起任北京培黎职业学院名誉校长。

黄孟复

现任北京培黎职业学院名誉校长


中共党员、高级工程师。
第十届、十一届全国政协副主席,原全国工商联主席,现任全国工商联名誉主席、中国人权发展基金会理事长。
2013年5月起任北京培黎职业学院名誉校长。

艾黎与培黎大学

路易·艾黎是新西兰人,国际友人、著名社会活动家。他在中国生活、工作60余年,曾多次受到中国国家领导人的接见并给予他高度评价,邓小平、邓颖超同志称其为伟大的国际主义战士,李鹏同志题词感谢他对中国人民的贡献…… 

       路易·艾黎于1927年来华,20世纪30年代,路易·艾黎参加了第一个国际性的马克思主义学习小组,并与中国共产党建立了联系,其住所成为党的地下工作碰头点和避难所。抗战爆发后,他与斯诺发起“工合”运动,经常奔走于抗战后方的城镇农村,为支援八路军抗战做了许多工作。 

      为配合“工合”的培训工作,1940年,艾黎在中国创办了培黎学校。之后,以培黎命名的学校有十几所。之所以命名为“培黎”一是为纪念其先师约瑟夫·培黎,二是含为新中国的黎明培养建设人才之意,即“为黎明而培训”。培黎学校以创造分析、手脑并用为校训,实行理论联系实际,半工半读教学方法,吸收贫困劳动人民和逃难人员子弟入学,培养了一大批能吃苦、讲实干的技术人员,当时学校办有实习场所、工厂、农场等,能生产数十个门类的几百万种产品。这些学生经过培训,后来成为新中国生产一线的技术骨干。当时,西北野战军最早的一批汽车驾驶员,就是来自培黎的学生。解放后,艾黎还一直关心着培黎学校,1982年亲自参加了甘肃的山丹培黎学校四十周年纪念大会,先后捐赠大批珍贵文物,并倡议修建了培黎图书馆。 

      为适应新的历史时期发展建设的需要,1983年5月,在路易·艾黎支持下,国务院参事李逸三等人创建了人民科学文化大学。1984年路易·艾黎提议更改校名为培黎职业大学,1985年5月28日路易·艾黎与马海德一起担任培黎职业大学名誉校长,直到去世。在1985年欢迎他任职的大会上,路易·艾黎说明了培黎校名的来历。他说,“培黎的中文意思是‘培养黎明’,每天都有黎明,我们每天都得迎接它的来临,但是培黎又是人名,是一个传教士,是一名为了其所信仰的事业受尽坎坷和磨难但一直不懈奋斗的人,他使不毛之地充满了蓬勃生机。” 

      最后艾黎说,“我愿向今天的青年进一言:你们应该寻求有意义的目标,并且把你们的生活投入到这一有意义的目标中去。要永远记住,生活就是工作,工作就是生活,而只有齐心协力,工作才会变得最有成效。” 

     1985年12月,艾老和马海德一起曾为解决北京培黎职业大学的学历教育问题而致函北京市陈昊苏副市长。按照路易·艾黎的要求,培黎职业大学开办了河南省“工合”干部培训班。他虽然在1987年离开了我们,但他的事业却依然长青。至今,培黎大学一直坚持艾老等人提出的“为黎明而培训”的宗旨以及“手脑并用,创造分析”的校训和办学理念。2004年4月,经北京市人民政府批准,教育部备案,在北京培黎职业大学的基础上设置为北京培黎职业学院,成为颁发国家承认学历的全日制普通民办学校,开展高等职业教育(大专层次)。从此,培黎作为路易·艾黎倾注毕生心血的进入了新的发展阶段。 

校训

      北京培黎职业学院,原称北京培黎职业大学。源于上世纪抗战时期国际友人著 名社会活动家路易·艾黎创办的培黎学校正式创建于1983年5月28日是新中国成立最 早的民办大学之一。培黎职业大学的创办和建设,得到了国际友人、著名社会活动家路易·艾黎的大力支持,他和马海德一起担任我校首任名誉校长。1984年,艾黎亲自把我校校名确定为培黎职业大学,之所以命名为“培黎”,一是为纪念其先师约瑟夫·培黎,二是含有为中华的黎明培养人才之意。路易·艾黎1927年来华,参加了第一个国际性的马克思主义学习小组,并与中国共产党建立了联系,其住所成为党的地下工作碰头点和避难所,为中国的抗战和新中国的建设、教育、宣传做了许多工作,邓小平同志称他是“伟大的国际主义战士”,中国人民的一位老战士、老朋友、老同志。 国际友人路易·艾黎亲手指定的:“手脑并用,创造分析”的校训,与我国传统思想:“学而时习之,不亦说乎?”和毛泽东主席:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”等几代领导人倡导的“理论与实践相结合”的理论学说是不谋而合的。“手脑并用,创造分析”的指导思想与我国的具体情况相适应,在那炮火纷飞的岁月里,路易·艾黎组建“工合组织”创建“培黎学校”为中国人民的抗日战争和解放战争做出了很大的贡献。 2008年4月12日,尊敬的温家宝总理在日理万机中为我院亲书校训“手脑并用,创造分析”和给同学们复信,给予全院师生极大的教育、鼓舞和鞭策。

校徽

      北京培黎职业学院,原称北京培黎职业大学。源于上世纪抗战时期国际友人、著名社会活动家路易·艾黎创办的培黎学校,正式创建于1983年5月28日,是新中国成立最早的民办大学之一。1993年被确定为北京市首批国家学历文凭考试试点院校。2002年被北京市教委公示为教育教学综合评估首批合格民办高校。2004年4月经北京市人民政府和市教委批复,同意在北京培黎职业大学的基础上成立设置北京培黎职业学院,属民办普通高校,开展高职教育,列入国家统招,颁发国家承认的专科文凭。 在2001年为了宣传北京培黎职业大学的办学成果,也为了体现校园文化。《中国青年报》上发表了征集北京培黎职业大学校标设计方案的通知,短短几个月先后收到了300多份校标设计稿。经过校领导慎重研究,广泛听取了师生们的意见和建议,最终委托时任艺术系的主任周民老师,在获得一等奖作品上,吸收各种优秀方案稿绘制出一个终审稿。 周民老师为此加班做了大量的资料搜集整理工作,对校标的意义也做了不少功课。他的创作灵感来自于一个闪念:培黎的校标要体现生命、成长和党指引方向这几个理念。在此基础上,他设计出一个初稿,报给校领导审核。在得到校领导批准后,形成了最后的手工设计图稿。为保证图稿的精确性,他邀请了专业画家李云老师按照草图比例用电脑做成了矢量标准图。 培黎校标设计思路是这样的:许多国内外著名大学的校标图案多集中于圆形或盾形。考虑到圆形更符合中国人的审美观,所以决定在校标上也采用圆形图案。图案使用大小两个同心圆的套图方案。两圈相交部分的底色为白色,图案的上半部分用蓝色黑体字写出校名,下半部分用蓝色英文标明“北京培黎大学”,尾部标有数字1940。内圈的底色为蓝色,由上而下渐变为浅蓝。图案是由北斗七星和右斜下方的橄榄枝组成。橄榄枝色彩是浅绿色。在校标的颜色上,基调选择蓝色中稍带一点点浅绿(简称培黎蓝),主要取自于天空的颜色。寓意是我们培黎大学是“为黎明而培训”的深刻含义。总的可以归结为三个意义:第一,北斗七星象征着红色政权和共产党的领导,为我校全面建设指引着方向;第二,培黎蓝色隐含着黎明、和平和生命的意思;第三,数字1940表明我们建校的历史可以追朔到抗日战争时期的1940年。用一句概括,北京培黎职业大学是培养高质量人才的大学,是有优良传统的高校。 学院副董事长、党委书记余临过去在港澳办工作时,曾参与了澳门区旗、区徽的审核工作。所以,他对培黎校标征集审定非常重视。学院领导集思广益,并发动全院机关人员一起提意见选方案。最终还是采取上下结合、民主集中的方式确定了培黎校标。 校标从培黎大学产生到改校名为北京培黎职业学院,校标的基本图案始终未变。 校标是学校办学理念、人文精神的艺术话体现,也是一所学府的传统和历史的积淀。培黎这个校标有时代特色、有艺术性,它集中了专业设计人员、社会热心人士与培黎师生的智慧,可以说它是集体智慧的结晶。它突出体现了培黎人的志向和培黎大学的历史文化传统。 北京培黎职业学院的校标承载着历史,幢憬着未来。 培黎人都企盼着北京培黎职业学院在国家民办高等教育高速迅猛发展的形势下,开拓创新,乘势而上,办出特色,努力办成人民满意的民办大学!

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