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校园日记

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校园日记 篇1 
 我的学校是一座美丽的大花园,一年四季景色宜人,非常美丽。 

关于校园日记十篇 

 春天,小草从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了,迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红、绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然。 

 夏天,校园里绿树成阴,毛白杨,法桐郁郁葱葱形成一把巨大的伞给同学们遮挡烈日骄阳,同学们在树阴下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快,上课的时间到了,个别同学还没有来的及抓回放松的心情,就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。 

 秋天,鲜花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上,一阵风拂过,把它们无情地从树上赶了下来。 

 冬天,一场大雪过后,塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被,树上,房顶上都是白色,仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人,打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。 

 啊!这是多么美丽的校园啊,我们有理由不认真学习吗?我爱我们美丽的校园! 

校园日记 篇2 
 我们的学校,一天总是这样,从读书声开始,到干净的地面才能结束。 

 早晨,这一滴滴小草上的露水是小草喝水时流下的唾沫,到这时都还未消逝。听,全校充满了朗朗书声,我们像正在大海里遨游,读书声就像海浪一样此起彼伏,让你不得不陶醉于其中。太阳出来,露珠消逝了,书声也越来越大,显得丰富即有感情。校园又是一片读书声。 

 中午,是同学们回家或在学校吃饭的时候,同时,校园也热闹了。吃完饭,我们开始午休,从这时起,同学们都安安静静的做起了作业,有的在认认真真的看书,有的在仔仔细细地计算数学题,还有的班队主持人正在熟读主持稿。中午,也是整理图书角的好时机,各个班干部又忙里忙外,但教室依然保持着寂静。要是有一根针在这时掉在了地上,大家也会用疑惑的眼光望着他,仿佛告诉他:“为什么要发出声呢?”于是,校园变又是一片寂静。 

 放学铃声响了,同学们便都陆陆续续的走出了校园,教室里就还剩做清洁的同学了。做清洁的同学们用自己最快的速度想要尽量的做到最干净,是教室保持时时刻刻的整洁。因为这已是初秋了,偶尔会有一阵阵的凉风吹来,是地上了落叶,忽然间临空飘舞。 

 这是秋天了,但大家还沉浸在夏天的回忆中。绿色的黄桷树叶子,幽香的桂花树花瓣,短发、短袖、短裤,不停疯转的空调和风扇……希望同学们能及时的回归学校的怀抱,因为在校园的时候,总是自己最快乐的时候,这代表着我们又能学到更多的知识了。 

 我爱学校,始终爱着这个温馨的家。 

校园日记 篇3 
 温暖的春天已经远去,炎热的夏天已经来到了我们身边。 

 夏天我们校园里,树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,像绿色的大凉伞,可以遮太阳,同学门可以在树下玩游戏,讲故事,说笑话……高兴极了,夏天校园里的花儿也不少,有牵牛花,石榴花等还有叫不出名字的花,带这露珠的花朵,随风舞动,芬芳扑鼻,使校园更加美丽,小草也长高了,变得更绿了。 

 你瞧,各班都开了电风扇,男同学都穿上了短衣裤,女同学都穿上了漂亮的裙子。虽然夏天非常炎热,但在我们的校园里感到很凉爽。 

 我非常喜欢夏天的校园。 

校园日记 篇4 
 我生活在美丽的天山脚下,这里有盛开的雪莲,还有我的校园我的家。 

 冬天到了,纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈,姿态轻盈,步履整齐,累了它就会停下来在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软,每当踩上它时,就会发出“咯吱咯吱”的响声,它就好像在说:“别挠我,我怕痒”。 

 校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状,有的像椭圆,有的像心形,还有的似三角形。背风的地方雪特别厚,迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢!屋檐下有长短不齐的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿长杆子一拍,散落下来,同学们就开心地散去。 

 操场上的冬天就更美了,许多小朋友不怕冬天的寒冷,在操场上嬉戏,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作画的,笑声喊叫声连成一片。 

 再说说我们明德楼前的那块空地,此处是孩子们的乐园,也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡,有的在玩跳皮筋的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园,开心极了。 

 走进学校的大门,你会发现两旁的松柏更苍翠了,五星红旗在白雪的映照下更鲜艳了,朗朗书声传来,教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里,校园的冬天最美丽。 

校园日记 篇5 
 我的家乡有一座美丽的校园,那就是我学习生活的地方――泸州天立英才外国语学校。 

 校门非常高大雄伟,上面镶着“泸州天立英才外国语学校”几个大字,十分醒目。石阶两旁贴着同学们喜欢的.卡通图案,来到学校就像进入了童话世界。 

 沿着石阶上去,一眼就看见宽阔的操场。操场有篮球场、羽毛球场,环形跑道等。操场四周,种植许多花草树木,可美丽啦!下课了,同学们都来到操场上尽情地玩耍。操场左边是精英楼,是一至四年级的教学楼,也是我学习的地方。每天,我们都在这里快乐地学习。操场右边是致远楼,那是五六年级的大哥哥、大姐姐学习的地方,时时传出他们朗朗的读书声。致远楼旁边是德馨路,德馨路右边是女生寝室,是我们睡觉休息的地方,我非常喜欢,因为我每晚都会做美梦。 

 沿着德馨路往下走,就来到了餐厅。那里有许多美味等着同学们。同学们都说学校的饭菜很好吃,很多同学来到天立英才学习,都长胖了哟!男生寝室在餐厅后面,那里是不准女生进去的哟! 

 这就是我美丽的学校,这就是我喜欢的学校,欢迎你们来和我们一起学习,生活! 

校园日记 篇6 
 我们班里,老师让我们造句,例子是这样:“天空是摇篮,摇着星宝宝。” 

 后来老师看到我手举得高高的,老师就说:“商舒雅。”我就说:“书包是摇篮,摇着书宝宝。”还有人说了好多,比如“草地是摇篮,摇着虫宝宝;大树是摇篮,摇着鸟宝宝。” 

 哈哈,接下来的就搞笑了,老师看到刘嘉亮举手了,刘嘉亮就说“操场是摇篮,摇着塑胶颗粒。”没有受到老师的夸奖,把我们弄得哄堂大笑,哈,真是太搞笑了,之后,我和同桌何贤还在偷偷地笑呢。 

校园日记 篇7 
 大家好!我叫张民你们可以叫我小民,今天我就带你们去参观我的校园吧! 

 我们的校园非常的年轻,已经7岁了,就是说我们的市桥实验小学已经7年了。一进去校门就是幸福广场,幸福广场上竖立着高大的石头,石头上刻着做现代有根的中国人。石头旁边还有花花草草围着,石头的右边有一颗大树,树旁边围绕许多的青铜石像在跳舞。这些青铜石像雕刻着一位老师和其他的小朋友。 

 走完幸福广场,就来到了宽阔的操场,操场的跑步道是红色的,中间有一个草坪,告诉你们吧那些草是假的,很像真的吧!那个草坪叫人造草坪在星期一到星期五全校的班级会在操场上做早操。 

 操场的西面,是体育馆,第一层是练习打乒乓球的地方,再到二楼看看,是羽毛球馆,羽毛球馆是给学生打羽毛球的,有时还会给毽球队的同学踢毽球。 

 从体育馆下来在走过广场就来到了教学楼,教学楼分A、B、C栋,AB栋是教室,C栋则是教师办公室。再往前走,这些是扩展孩子兴趣的地方。 

 你们说:“我们的校园是不是很美丽呢! 

校园日记 篇8 
 大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是――美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 

 当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。 

 走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。 

 看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。 

校园日记 篇9 
 我们的校园是我们的公园,是我们的乐园。我们在这里快乐的成长。 

 清晨,空气是那么的新鲜,我深吸一口气,顿觉心旷神怡。一进校门展现在眼前的是一一望无际的大草原,路边也栽满了随风飘舞的柳树。生机勃勃的小花在这里茁壮成长。最让人注意的还是水泥路旁的草原。一片绿色,让人感到心情愉快。每当你躺在这绿色草原上时,你会感受到伟大的祖国母亲在拥抱着你。草原的右边是一个多么宽大的操场。课余时间里,这里便成了孩子们的乐园,孩子们疯狂的玩耍。瞧!同学们有跳绳的,跳皮筋,跑步……应有尽有。操场的西边有一栋教学楼。如果在上课时从走廊走过,你肯定会听见同学们书声琅琅。在教室里都能看见耸立在操场上的那鲜红的五星红旗。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。它象征着我们伟大的祖国,也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。 

 在这个环境优雅,景色迷人的校园,怎么能不使我流连忘返呢? 

校园日记 篇10 
 默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。 

 首先映入我的眼帘的是“小桥流水”,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎么那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢? 

 信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣―也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧! 

 高大的求真楼终于出现了,静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈现在眼前:那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧! 

 夕阳终于隐没在地平线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。


校园日记 篇1 
 我的学校是蒙山镇一小,它很美丽。冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。 

关于校园日记7篇 

 我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。 

 我来到教学大楼背后,看到许多菊花,有的像无数只热情的小手,正向我招手致意;有的像圆溜的球,美丽极了!冬风吹着,它还是那么坚强。 

 我爱你,美丽的校园。 

校园日记 篇2 
 今天,爸爸带我去看他们单位举行的拔河比赛。 

 到了单位,拔河比赛已经开始了。拔河的叔叔、伯伯和阿姨们听裁判说了比赛规则,每边九个男生,两个女生。比赛开始了,最前面的伯伯把一只脚伸到前面,剩下的部位半蹲紧抓绳子不放,中间的叔叔阿姨像坐着凳子似的,手抓住绳子就不放下。 

 最后面的叔叔把绳子捆到腰上,两只手紧紧地抓着绳子。他们身子吃力地向后斜,脚蹬住地,使劲地往后拔。后来的比赛就变成八个男生和三个女生了。我爸爸他们科室也拔了,他们得了个第四名,总共有五个队,也就是得了倒数第二。 

 今天的拔河比赛可真有趣啊! 

校园日记 篇3 
 就在这学期,合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午,我们正在练声,我们的钢琴老师梁爽老师来了,当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗:“一阵微风吹来,便知梁爽老师到来,真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默,都笑了起来。开始正式排练,李老师要帮我们排另一首歌,但因为梁老师没有听过不会弹伴奏,李老师就让梁老师来当一回指挥,他来弹伴奏。伴奏一起,我们也唱了起来,但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了,梁老师说李老师错了,结果他们两个竟然吵了起来,最好还是我们帮他们和解的。唉,原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天,原来是李老师错了。李老师主动承认错误:“卑职知错,忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好,梁老师又说:“算了,此事暂不追究,以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。 

 哈,原来老师也有错的时候啊!不过,我们可要学习老师承认错误的态度,可比我们强哦! 

校园日记 篇4 
 走进我们学校的大门,一眼就看见飘扬在天空中颜色鲜艳的五星红旗。 

 在升旗台的右方,有一个大半圆,旁边有五个小半圆的花池。现在是春天,花池里有一片生机勃勃的景象映入眼帘。 

 花池的左右两端,各有一个乒乓球台,这些球台在那儿站着,好像在那儿等着同学们去打乒乓球呢!放假的'时候,像两位哨兵忠实地守着庄严的国旗。 

 乒乓球台的左右两端,各有几个长方形的小花池,花池里栽着四季青,深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干。枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子,下面叶子是深绿的,上面的叶子上翠绿的,叶子重重叠叠密的几乎没有缝隙。肥厚的叶片在阳光下闪闪发光。 

 花坛后面是黑板报,上面写着黄色的大字:让每一个孩子都沐浴在阳光下!上面还有中国和世界的地图。黑板报和地图两面都是蔷薇。 

 虽然我们学校有些简朴,但是我还是非常喜欢! 

校园日记 篇5 
 嘿!想去游览一下我们的校园吗?那么现在就跟我走吧! 

 一进校园,你就会看到我们活力四射的操场,操场上都站满了我们可爱的学生,他们都在进行自己喜欢的运动:有踢球的,有跳绳的,还有跑步的等等。如果,你现在想到操场上找一个喜欢的项目的话,这绝对是不可能找到的,因为所有项目都爆满了! 

 接下来我们来到了花坛旁边,你会目不转睛地盯着花坛里的竹子,那竹子非常翠绿,就像一颗完美无瑕的翡翠一样,这些竹子在小花小草的衬托下显得更加亭亭玉立了。这场景就像一幅画一样美丽动人。 

 最后,再来看看教学楼。教学楼里有许多房间:有电脑室、实验室、音乐室、广播室等等。来看看我们班,我们班摆放着一排排整洁的桌椅,老师上课的时候,同学们都积极的举手发言。远远望去,那以双双渴望寻求知识的眼睛和一双双争先恐后回答问题的手就是学校的亮丽的一条风景线! 

 其实,我们学校还有许多美丽的地方,改天我在向你们一一介绍! 

校园日记 篇6 
 每个孩子都有自己的家乡,家乡是我出生和生活的地方;每个孩子都有自己的校园,校园是我学习和成长的地方。我爱家乡,也爱校园。 

 我的家乡在丹阳市的南边——里庄镇。这是江南水乡一个美丽的乡镇。这儿一年四季风景如画,春天有金灿灿的油菜花,夏天有一望无垠的稻田,秋天成熟的稻子泛着金浪,冬天有绿油油的麦地。我家乡的人民个个勤劳朴实,家家养牲畜,户户鱼米香。农闲的时候,村里的那些壮劳力还到外地打工,赚回大把的钞票,回家造起了高高楼房,有的人家还买了摩托车、汽车……你看篮球广场,一早就来了许多健身的老人,有的在跑步,有的在打球,有的在跳舞,有的在舞剑……个个脸上洋溢着幸福的笑容。每当集市到来,街道上可热闹了,吃的、穿的、玩的……应有尽有,你想要什么,就能买到什么。我爱自己的家乡,我要好好学习,长大了用自己所学的技术回家办大型企业,造更高的房子,建更阔的马路,带动更多的农民发家致富。 

 我的学校是里庄中心校,学校就是我的家,同学是我的兄弟姐妹,老师是我的父母家长。我们在老师的哺育下健康成长。我爱老师,认真学习,以优异的成绩回报老师;我爱校园,爱护她的一草一木,用完水,及时关掉水龙头;一旦发现地面有纸屑,就立即捡起放进垃圾箱;用餐时,我注意节约每一粒粮食;打扫除时,我仔细擦窗户,我要让我们的教室窗明几净,我小心清除操场上的杂草,让我们的操场整洁卫生。学校是我家,美化靠大家。生活在风景如画,鸟语花香的校园,我觉得特别开心,特别幸福! 

 我的家乡和我的校园都充满了诗情画意,我爱家乡,我爱校园,我现在要奋发图强,长大把家乡和学校建设得更加美好! 

校园日记 篇7 
 在我小学六年的生活中,有许多件事给我留下了深刻的印象。有的让我捧腹大笑,有的让我后悔不已。最令我难忘的还是我和几个同学一起“盯老师”的事…… 

 “走吧,咱们出发!”中午十二点刚一过,我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师,等老师一出现,我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人:小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口,我负责大楼梯口,小亮负责在老师办公室门口悠,小红则在班门口等着我们,一有情况就马上通知全班同学。哈哈,我们的“分工”够细致吧! 

 我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处,小心翼翼地探出一点点头,死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动,心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉! 

 时间在一分一秒地过去,我看了一眼表:十二点十分。“奇怪,老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子,老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把额头上的汗,又继续盯了起来。 

 突然,我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来,边跑还不停地向我挥手,嘴里还不停的说:“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来,一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看:天哪!这个人不是别人,正是老师!我飞快地过身,三步并作两步走,真恨不得一口气上五个台阶,我简直是飞上楼去的!我到了班里,左手扶着门框,右手叉着腰,连呼带喘地说:“快……快回座,老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般,热闹的教室顿时变得鸦鹊无声,就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位,赶快拿起了一本语文书,佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步,我们又开始上课了。这时,我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看,都情不自禁的笑了…… 

 这件趣事给我留下了深刻的印象。在六年的小学生活中,像这样的趣事还有很多很多,它们都会成为我最美好的回忆,一直珍藏在我的心中…… 

校园日记 篇1 
 我们的校园犹如仙境一般,刚进校园,映入眼帘的是三幢高大的教学楼,从天上看就像一个巨大的“f”字,是我童年的美丽花园,我是在这儿度过欢乐的童年。 

【精选】校园日记合集十篇 

 刚进校园,就被一幅巨大的屏风遮住了,好像后面的东西很神秘似的,如果,你会去注意这幅巨大的屏风,一定会觉得这个屏风很精致,上面刻着孔子在教书的情景,学生们坐在下面,全神贯注地听着老师讲的话,我仿佛也听见了学生们朗朗的读书声?:“人之初,性本善。性相近,习相远……。”要屏风的上面,还刻着三字经的全集和几段论语。 

 绕过幼儿园,就可以看见绿草如茵,花团绵簇,绿树成阴的小花园,在那里,几乎布满了高大魁梧的榕树,那叶子有着或浓或淡的新绿,再加上五彩缤纷的小花,粉妆玉砌。那高大魁梧的榕树像一把撑开的巨伞,天上那耀眼的霞光从重重叠叠的枝丫,漏下了斑斑点点细碎的日影。那细碎的日影仿佛是天上调皮的小星星从天上降临在我们校园的小花园里,都不舍得回去似的。一阵风吹来,那些高大魁梧的榕树叶子会响起“沙沙沙”的响声,仿佛是这些榕树在开音乐会,榕树的叶子在伴奏,树干正要亮亮自己的嗓子呢! 

 欣赏完了美景,我们来观赏南大门的一尊雕像吧! 

 雕像矗立在一个美丽的花坛上,花坛里满是五彩缤纷的花儿,有点儿像织不完的锦锻,像天边霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,是它们,衬托着这尊栩栩如生的雕像,这尊雕像演泽的是一位教师和一位学生将那洁白的鸽子放飞的情景。 

 虽然,我们的校园比不上那壮观的大海那么好,比不上奇峰罗列的桂林山那么好,但是有哪一个地方可以比得上我们校园的景物那么好呢? 

校园日记 篇2 
 一大早,我背着书包向学校走去,看着庞大的校园,总觉得今天的校园特别的美:一缕阳光照在我的身上,我缓缓地走着,深吸一口气,既清新,又滋润。 

 走进校园大门,先映入眼帘的是我们的一号教学楼;冬天的早晨、一层层薄雾笼罩着它,一时间,我就在想:我是不是到了那美妙的仙境了?这样的梦绽,这样的美 

 看到没?一座小花园耸立在两座教学楼之间;这仿佛正是郭敬明笔下的《幻城》里的“幻雪城”一样;小花园里的石子路上面铺满了小雪花,让人不由得对它产生了幻想:一座小城、一个小花园、一片雪花这是多么的美啊! 

 时光飞逝,一转眼间,就到了上课时间,我依依不舍地看着花园,就像孩子舍不得妈妈一样 

 可曾想,在回教室的一路上看见了更加美丽的景象: 

 因为是冬天,花儿都谢了,只有雪梅挺立在寒冬腊月里,让人不由得爱上了它,那一点点的淡黄,在雪中是那么的耀眼,娇滴滴的,惹人怜爱,可她的毅力却又让人赞叹,她抬起头,不屑的斜视着我 

 走到教学楼的四周,有一些庞大但极不引人注目的还是那些高大而挺拔的香樟树,虽说腊梅是花里→→毅力的,但也比不得香樟;香樟四季常青,好像在和青松挑衅,大家都和青松有看人不能比的精神。那,青松和香樟比呢?香樟,加油,我挺你! 

 这是阳光渐渐多了,我这时在回过神了,已经上课了! 

 我以前怎么就没发现,冬晨是在这么的美!尤其是校园的早晨! 

校园日记 篇3 
 范文一:我的校园 

 我所在的这所小学是最棒的,最美的独一无二的小学。 

 听!朗朗的书声让人感觉在幻想的境界里。下课后孩子们的欢声笑语和追逐四季的脚步声充满了整个校园。 

 三年前的那一天,樟树爷爷被大吊车连根拔起。如今!它又在美丽的新校园守护着我们。它每天都在校门口旁为我们点赞。 

 “我爱我美丽的校园!"没有任何话可以比这句更能表达我心里全部的感受。 

 范文二:我的校园 

 我的学校是新竹二小,走进我们的校园,你就会看到一个小竹园,那里可是学生们下课后玩的地方,青翠的竹子让你感到无比欢悦。校门进去就是五栋白色的教学楼,里面不时传出同学们的读书声和笑声。 

 下课了,一二年级的小朋友会在一楼的草坪里做游戏,教学楼下面是宽阔的操场,体育课上,我们会到这里来跑步,打篮球。 

 在我们的校园,老师和学生都非常的友好,大家一起学习,一起成长。 

 范文三:我的校园 

 每天早晨,太阳刚刚露出自己的笑脸,学生们就已经踏着轻快的步伐,带着愉快的心情一路小跑着来到了校园。 

 我们的校园建设在秀峰公园旁,早晨一来就可以闻到一阵阵花香。校园里的景色更是迷人,小草,树木四处都是,散发出浓浓的清香。 

 我们的校园种了许多竹子,似乎寓意着我们也能像竹子一样有气节,就算弱小也很正直,不惧怕严寒酷暑,就像不惧怕学习中受到的压力,顽强拼搏,超越自我! 

 这就是我的校园一个温馨的家庭。 

 范文四:美丽的校园 

 我的学校在秀峰公园旁,那里坏境优雅。走进校门,一栋栋绿色加白色的教学楼便呈现在眼前,花朵争艳,草翠花开,非常美丽。操场,更是孩子们的乐园,一下课,操场上就热闹的很。有的打球。有的跳绳还有的赛跑。 

 校园里开着很多不知名的花儿。大的、小的、青的、绿的,多的不可计数。我和同学常去那里玩耍,闻花草的香味。 

 我的学校很美,慈祥的老师,亲爱的同学,一切美好。是我最爱的地方。 

 范文五:我的校园 

 我的学校新竹二小,以竹命名,“谦虚、尚实、坚韧、优雅”是我们学校的校训。 

 顾名思义,我们学校有很多竹子,有高高的教学楼、绿油油的草坪、大大的操场,还有很多学生和老师,学校里到处充满着欢乐的笑声、朗读声 

 学校开展了特色课堂,让我们能全面发展,我参加了其中的篮球训练班。学校注重课外阅读,每天半小时的亲子阅读作业让我爱上阅读,让我们得到更多知识。 

 我爱我的学校,我爱学校的一切。 

校园日记 篇4 
 在番禺有一座环境幽雅、景色迷人的`华南碧桂园学校。从小学起,我就在这里欢乐地学习,校园里辛勤的老师们催促我们奋发向上。 

 走进雄伟壮观的大门,旁边的玉兰花树的芳香就流入我的鼻尖让人仿佛喝了一杯浓浓的香茶,使人神清气爽。高大挺拨的橡树好像在欢迎我们来到。在前面的食堂里不时传来一阵阵香喷喷的食物,让我直流口水。 

 再往里走,就是我们人声鼎沸的教学楼,抬头一看就能看见高大有力的八个大字历历在目,“诚信有礼勤奋创新”。来到大厅,就听见同学们悦耳的读书声、有高、有低、真是书声琅琅。映入眼帘的是大厅上同学们精美的书法作品,五彩缤纷的图画作品,真是让人赞叹不已。教学楼的中心有绿油油的柏树,四季常青的松树,它们笔直地挺立着都在看同学们打羽毛球呢!好像它们也想打。教室宽阔而又明亮,还有空调呢,夏天上课可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斓的墙壁,就像变色龙一样绚丽多彩,一幅活灵活现的图画,一件件手工制品,还有同学们的习作、手抄报美极了。 

 教学楼南边,是碧波荡漾的游戏池,这让我想了诗句“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”。夏天,同学们在游泳池里游泳,嬉戏。西边是漂亮的大操场,有绿茵茵的足球场和彩色的跑道,同学们在操场上有的在踢足球;有的在跳绳;有的在打羽毛球……操场上洋溢着一阵有一阵的同学们的欢笑。草丛边的花,春暖花开真是美丽极了! 

 这就是我们美丽的校园!让人难以忘怀的校园、是你给予了我们无穷无尽的知识!我爱你,校园! 

校园日记 篇5 
 我就读的小学是成师付小万科分校花园街二十号。清晨,校园里小鸟在枝头上叽叽喳喳欢快的唱歌,偶尔从马路上传了汽车的嘟嘟声,唤醒了我的第二个家园――成师付小万科分校。也预示着校园美好的一天开始了。 

 校园的早晨是忙碌的,厨房里的厨师们正在紧张的为全校的师生准备丰盛的午餐。清洁工阿姨们正在急急忙忙地清理垃圾,给校园一片干净。老师们匆匆忙忙地走出餐厅赶往教室准备领着同学们早读。低年级同学家长们送完自己的孩子迅速地离开学校,乘坐各种交通工具马不停蹄地赶往自己的岗位工作。我一路小跑来到教室放下书包准备早读。 

 校园的中午是丰富多彩的,同学们利用休息的时间,有的在操场上跳绳、跑步,有的在嬉笑打闹、有的同学在绿廊里静静地看书遨游在知识的海洋里,有的同学还在慢悠悠地享受午餐。而我呢?在教室里改错,望着操场上尽情玩耍的同学们,我心里想抓紧时间改完错,和他们一起尽情地玩耍?????? 

 校园的下午是安静的,淡淡的霞光洒在操场上跳绳,显得校园里格外的宁静,枝头上的小鸟也停止了唱歌,安静地躺在巢穴里,是不是在想明天为同学们献上一首更动听的歌呢?办公室里射出几丝光亮,喔,那是辛勤的老师们在静静地为同学们批改作业。我背着书包坐在公交车上,向着家里赶去。 

 太阳已经落下,校园美好的一天已经结束。我期盼着明天的校园更加丰富多彩、五彩缤纷。 

校园日记 篇6 
 我们的学校叫庄桥中心小学,这里的景色可美丽了。 

 走进校园,左边有一堵醒目的排球墙,墙上的图案绚丽多彩,有形状各异的白云,有高大挺拔的树木,还有一个个生龙活虎的排球小将……右边有几个椭圆形的花坛,一年四季,百花盛开。春天,粉似霞的樱花香气扑鼻。夏天,太阳花张开了笑脸。秋天,菊花含苞欲放。在走廊的墙壁上,一张张美丽的图画,一首首精美的小诗,让人眼花缭乱。对面的风雨操场,有干净、整洁的塑胶跑道,有绿油油的草坪,还有一座高大雄伟的体育馆。 

 这就是我们的校园,一个美丽的校园。我爱我们的校园。 

校园日记 篇7 
 我美丽的校园是座百年老校。我的学校有非常多的景物, 

 比如五彩缤纷的花坛,雄伟的假山,绿草如茵的草坪,宽广的操场……其中我最喜欢的还是操场了。 

 操场上,首先看到的当然是操场的跑道了。跑道呈红色,是塑胶的跑道,就像千万朵玫瑰拼在一起。跑道中间有两条白色的实现和四条虚线,可供六人同时跑步。跑道长有两百米,宽有六米。仔细去看地面,跑道其实是由一粒粒塑胶胶粘组成的。体育课时,同学们 

 在跑道上跑步、玩耍。夏天,学校开运动会时,运动员们就像一支支离弦之箭飞快地跑向终点。操场上热闹极了! 

 操场中间有块大草坪。春天,草坪中的小草刚发芽,从远处看黄中带绿绿中带黄,就像一条黄绿相间的地毯。远远望去就像一块翡翠。草坪非常柔软,摔跤了也不会疼,就像一位慈爱的母亲呵护着你。草坪不仅美丽,还为操场增添了许多生机。 

 在操场的两旁还有两座假山。虽然假山没有泰山那样雄伟也没有香山那样红叶似火,但却有自己的风格。山上的石头奇形怪状,看,那棵树旁边的一块块小石头似乎就是一个个小仙桃,小仙桃旁的一块石头如同一只猴子。这样的情景,很难不让人联想起《西游记》的画面。假山为操场增添了一道美丽的风景线! 

 我喜欢我们学校的操场,更喜欢我们的学校。 

校园日记 篇8 
 和往常一样,闹钟把我从睡梦中拽回了现实生活当中,一切准备好之后,就去上学了。 

 我走进教室,因为老师还没有来,大家在一起说说笑笑,我刚把书包塞到桌肚里,坐到位置上后,我的同桌就来了,她坐到位置上后,没想到她跟我来了这么一句:我想跟你绝交!当时我心里就想:啊,真假的呀?我呆住了,就这样看着她,终于,“噗”得一声,她笑了出来,我还是呆呆的看着她说:“这什么情况?”同桌说道:“今天是愚人节呀!”我想了起来,4月1日,愚人节。下课时,有些男生在比赛,比的就是自己今天骗了多少人,骗的人最多,就赢了。 

 回到家,我换好拖鞋后,把书包放下,正准备吃午饭,妹妹看着我说;“哦,姐姐,你的鞋带散了,”我低下头看了看自己的鞋子,“哈哈,姐姐上当啦,拖鞋有鞋带吗?”爸爸妈妈也笑了起来,我只好干笑了两声。 

 愚人节,一个令人愉快的节日,让感到悲伤的人变得开心起来,这个节日的魔力可真大呀! 

校园日记 篇9 
 我的校园春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪皑皑,我最喜欢冬天的校园。 

 到了冬天,一进校园,你就会看到一番其乐融融的景象,来上学的同学们踏着欢快的脚步,小心翼翼地走过这结了冰的地面,花坛里的腊梅沁人心脾,不住地点头,仿佛在说:“早上好,早上好。” 

 再来看看校园的花圃吧,那里有冬青和一种紫色的小花,冬天到了,冬青换上了雪白的衣服,拨去那雪白的衣服,就会看见深绿的冬青,它是绿得那么耀眼,仿佛每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。到了冬天,别的植物都枯死了,可它还在顽强地与严冬拼搏,这美丽的冬青,它美在心灵,贵在拼搏! 

 操场上,不时地会出现几个雪人,这不,又有一个雪人“站”在操场上了。它有一个胡萝卜嘴、扣子眼,头上还戴了顶“绅士帽”,帅气的很呢! 

 我那冬天的校园,只要你看上一眼,绝对会觉得它是世界上最美的校园! 

校园日记 篇10 
 我们的校园风景很漂亮,一年四季的风景都给人不一样的感觉呢,让人处在美丽的画卷中,像一个美丽的大花园。 

 暖暖的春天到了,小草宝宝探出脑袋,穿上春姑娘为它做的绿衣裳。小草宝宝们拉着小手把校园打扮得更美。在这个万紫千红的季节,各种各样的花都竞相开放,亮出自己最美的一面。大树长出嫩绿的芽儿,小鸟在树上叽叽喳喳地叫,小松鼠在树上做游戏。小朋友们纷纷走出教室,去观赏校园的美景。 

 炎热的夏天到了,小草长高了,衣服也变得更绿了。茂密的大树像搭起了一个个绿色的凉棚,小朋友们在凉棚下乘凉。知了听到了朗朗的读书声,也“知了知了”地叫个不停,好像在跟小朋友们比谁读得认真。 

 凉爽的秋天到了,小草换上了一件黄色的衣服,校园里像铺上了金黄的地毯。菊花开放了,有红的、黄的,还有粉红的。大树上的叶子变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像铺上一地金子。小朋友们把叶子捡来当做书签。 

 寒冷的冬天到了,小草宝宝怕冷躲在土里,不肯钻出来。有的树光秃秃的,树下的落叶慢慢地变成土壤,给大树添加营养。操场上铺上了雪白的地毯,小朋友们正在操场上堆雪人、打雪仗、滑雪。 

 校园是我们的家,是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。


校园日记 篇1 
 校园的一个后院里,是菜的世界。 

关于校园日记三篇 

 那里有好多种菜,我认识的有香菜、白菜、上海青、红薯、芋头、南瓜、丝瓜、辣椒......有的菜才一点大,有的菜已经熟过了头,还有的菜则熟的刚刚好。 

 其中,我最喜欢辣椒,一个个辣椒就像一个个彩色的月牙,在微风里尽情的摇摆、欢笑,显得特别可爱。 

 我在后院里慢慢地走着,时不时会有一两只蜜蜂降落在我身边的向日葵上。蚂蚁可不怕人,有时竟敢在我身边寻找食物。 

 这仅仅是校园的一角,这个校园里还有许多美丽的地方,需要我们用心去仔细的寻找。 

校园日记 篇2 
 春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。 

 在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。 

 早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。 

 下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了! 

 我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。 

校园日记 篇3 
 走进校园,仿佛就像到了仙境,绿色的树木,银色的大门,新鲜的空气…… 

 进入校门,首先看到的是银灰色的大门,大门上满是玻璃,而且十分大,大概有十来间房子那么大吧。其次是体育馆和塔楼,体育馆也全是玻璃,塔楼十分高,有8层楼,大概是一棵参天大树的两倍高吧。最后看到的`是两旁的两个大石头上面刻的“悟”和“和”字,还有些花花草草。 

 走上台阶,就到了大厅,一些浮雕就在正前方的右边一点,上面有孔子书院、马车等一些浮雕,这些浮雕是棕红色的,美观而又精致,给校园增添了许多生机。就在孔子的旁边有一行字,上面写着:不愤、不启、不悱、不发。我一看这一行字,说道:“好深奥的一句话呀!”突然,大厅里响起:好深奥的一句话呀,深奥的一句话呀,奥的一句……原来是回声啊!我又看见了一些金碧辉煌、璀璨绚烂的方块,数了一下,呀,竟然有66个!这令我惊叹不已,原来这么多的方块都是荣誉,我继续想里走…… 

 绕过乒乓桌,就到了小操场。一眼望去,周围是树木,头上是高高的教学楼。小操场很大,大约有三四间房间那么大。正前方,可以望见一尊孔子的石像,他像一个慈祥的老爷爷,脸上面带笑容,却有一些严肃,他手里抱着个竹简,手插在袖子里,做出个谦让的手势。我再一直向前走,就到了真正的操场上,一眼望去,操场上十分热闹,有的在跑步,想一支支离弦的箭那么极速冲向终点;有的在练健美操,像一只只小鸟,舞姿那么优雅,直到停止;有的在跳远,像一只只青蛙从一片荷叶跳到另一片荷叶上,那么遥远,有的像…… 

 我们的校园,多么欢快,多么绚丽,多姿多彩!

  学校日记(一): 

 从一年级迈入阳光小学的那一天开始,我就喜欢上了这个美丽的学校。 

 我们的学校分东、西两个活动区,东边是红绿相间的塑胶操场,那里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方;西边是地砖铺成的广场,这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带,塑胶操场南边的草坪,广场四周挺拔的银杏树,“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰,“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的学校有了无限的生趣。 

 在学校里我有许多可爱的同学:性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨,还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一齐游戏,紧张的学校生活因为有了他们变得简便无比。 

 最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的教师,一年级时风风火火的刘教师,多才多艺的王教师,三年级开始教我们的稳重大气的何教师,漂亮能干的许教师,还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳教师,她们让我们的学习生活变得趣味,充实。 

 我爱我的学校,爱它的整齐有致,爱它的无限生机;我爱阳光这个大家庭,爱兄弟姐妹般的同学,爱慈爱可敬的教师;我更爱这给我完美童年生活的学校——xx小学! 

 学校日记(二): 

 时光不停地向前流去,天气渐渐寒冷起来,那大雪纷飞的冬季,最终降临了。学校那漫漫的冬季,不如春意融融,万物争辉,不如秋意绵绵,香山红叶飞满天,更不如夏意灿烂,烈日活力四射。可是冬意是暖暖的。 

 冬天,寒风刺骨,人们龟缩在棉衣李,盼望冬天早些过去。但他们却不知,冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处,伸出手,就能感到那严寒中有一丝异样的温暖,冬天的雪水落入每一寸土地,喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自我的爱着自然,如果春天是万物萌发,生机勃勃,那么冬天就是孕育生机的季节,是不是更博爱,更伟大呢? 

 上课时,外面鹅毛大雪,教师正兴致勃勃的讲《雪》,让人联想在那冰雪严寒中,有一位老人,他缓缓地走,一步一个脚印,忽然躺下,用力抚摸着雪,一阵满足后,抖抖雪,之后走,缓缓地,缓缓地……想到那里,忍不住发出赞叹。雪就是那么美,那么白。 

 下课了,学生们冲出教室,兴奋玩耍,那是白色的世界,房屋上,好像卧着巨龙,死死盯着前方,如发现猎物,蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫,静静排成一列,沉睡着。学生们穿着白色的校服,玩那永远玩不腻的打雪仗,他们神采飞扬,兴奋得满脸通红。任何时候都不知此刻兴奋,投入,痛快。仿佛和学校下雪的冬天,融为一体。 

 学校冬季的雪,多么崇高。他们虽然生命很短,却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自我却要应对死亡的痛苦。人们赞美雪,自我却从雪的身上踩过去,然后,地上出现了污水。 

 学校的冬天是漫长的,但他给人类的情意是绵绵的。 

 学校日记(三): 

 我的学校里屹立着三座高大宽阔的教学楼,还有宽广的操场。 

 早上,一进入学校就能够听见同学们从教室里发出的朗朗的读书声。每周一的升旗仪式和做课间操时入场的队伍就像一条条长龙,整整齐齐又不失严肃。 

 学校后面的桂花树一排一排的挺立在那里,像一个个士兵站在那里,守护着学校,为这个学校增添了一片绿色,即使它前面的人造草地还没有造好,但也不失它的生机。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍,更是给学校带来了一片欢声笑语。 

 学校见证了我们的成长,也将目送我们离开这个陪伴我们成长了三年的学校。 

 学校,你永远都是我心中那个最爱的学校。 

 学校日记(四): 

 今日午时第一节课,鲁教师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。 

 教师先做了三个小魔术,我们看得都入迷了。教师示范好后,神秘地对我们说:“此刻我们来做蜡像。我们先把自我喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最终一个可爱的动物蜡像就完成了。”我立刻跑了过去,但教师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿,教师大叫了一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,立刻飞奔过去。我跑到台前,教师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应当拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口绿莹莹的蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最终,我把我的小老鼠拿了出来,一个精致的小老鼠完成了,我高兴得一蹦三尺高。 

 这时教师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋把铁圈解下来,过了关,还能做另一个。”话音刚落,我立刻拿起机关,解了起来,一会儿就解开了,于是我又用同样的方法,做了一条龙。此刻是小老鼠坐在龙上,能够腾云驾雾了,好极了! 

 回到了班里,我十分高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。” 

 学校日记(五): 

 每个学生都有自我的学校,我的学校是章丘市实验小学。她是今年才建成的一所美丽的学校,是一所优级的学校。 

 我的学校有4座美丽的教学楼,一座办公楼,一座实验楼。办公楼前面有一个喷泉。每当喷水的时候,会有一些同学为在喷池边,嬉戏,玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮,像淅淅沥沥的小雨。实验楼内,设备齐全。实验楼的后面,是一个标准型400米的塑胶操场。操场西边有一座大看台。从远处看,操场就像一片绿色的草原。在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛;每个教室都有乌黑油亮的大黑板;每位和蔼的教师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁,正是因为这样,园丁在细心的培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。学校啊!你多么像一个温暖的家。你跟我们有着密不可分的关系,你又是我们最要好的朋友。 

 实小的新主人,是我们这一群活泼可爱的孩子。既然做实小的新主人,就要爱护我们美丽的学校。要把室内外卫生搞好;要爱护学校的一草一木;不要乱扔果皮纸屑;不要踩踏小草,摘小花;更不要随地吐痰…… 

 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”实验小学,既然给了我们这么好的学习环境,我们就要把握好时间,好好学习,拿我们好的学习成果为实验小学增添一份光彩。 

 我爱这么美丽的学校!我爱这么温暖的家庭! 

 学校日记(六): 

 我们的学校座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候,可有一番美丽的景色哟! 

 春姑娘拨动琵琶,发出银铃般的声音。顿时,山红了,草红了,大地苏醒了,我们的学校春色满园,一派生机盎然的景色! 

 进入我们的学校,首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶,热闹欢腾,人声鼎沸。做操时步伐整齐,全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的学校环境优雅,绿树掩映,小花露出灿烂的笑容。 

 一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室,飞进走廊,在教学楼上空回荡。教师走进教室,看见教室里窗明几净,同学们正专心致志地读书,脸上露出欣慰的笑容。 

 “叮——叮——”清脆的铃声打破了学校的宁静,我们像小鸟似的飞进教室。教师又一次带我们进入知识的海洋翱游,让知识流入我们的心中。 

 美丽的学校是我另外一个家,一个知识的家,我会好好珍惜的。 

 学校日记(七): 

 我的学校坐落在繁华的南京路商业街。 

 学校的两旁是两个大花坛。每次我到校门口第一眼看见的就是小草和这些小树,小树挺起腰杆子好像在迎接我的到来。在学校的大门前,抬头仰望教学楼的墙壁上,七个大字映入我的眼帘“二十中附属小学”。 

 一进入教学楼,在楼道的左侧,有优秀教师照片,还有同学们的作品展。记得有一次学校举办的科技节活动,我制作的科技小制作还获得了奖。我的作品陈列在一楼大厅的展示窗里,每当我上下学经过那里的时候,心头猛地涌起一股自豪感。我们的教学楼有四层,一至三层是教室,第四层有一个多功能厅,多功能厅的面积有3个教室那么大,平时是我们组织大型活动的地方。我在305教室上课,我们的教室的黑板上方有一面五星红旗,每个班都有一个特色角,我们班的特色角是一些见闻和课本有关的知识。 

 学校的操场在教学楼的左侧,有3个篮球场那么大,地面铺的是人造草皮。在体育课上几个同学分组打篮球,你来我往打得十分激烈。在靠近教学楼的一侧有旗杆,那时升国旗的地方。每周一早晨我们怀着无比崇敬的心境来到操场上升国旗。操场的一角是体育器材。在这个操场上留下了我们多少欢乐的汗水。 

 这就是伴随我成长的学校。我爱她。 

 学校日记(八): 

 家,是幸福的花园,开出欢乐的花朵,结出幸福的果实。那么,学校便是我们的第二个家——充满智慧、欢乐的天堂。处处散发着知识的气息,洋溢着幸福的欢笑,临河五小就是这样一个家! 

 春姑娘披着绿色的纱巾来到了我的学校。柳树刚刚吐出嫩芽,小草弟弟听到我们欢快的笑声也偷偷的探出小脑袋。花儿妹妹对着池水观赏着自我美丽的身影。粉的,像披了沙;黄的,像染了色;红的,像醉了。 

 夏姑娘迈着优雅的步子向我们走来了。这时,柳姑娘已经长出了长长的绿辫子,在学校里搭起了绿绒绒的小凉棚,我们经常到哪里去乘凉。 

 秋姑娘是个活泼的女孩,她带着秋风。秋风姐姐轻轻吹一吹,吹红了绿绿的爬山虎,吹开了菊花。红的像披了霞;白的像扑了粉;黄的像度了金。同学们在塑胶操场上做体操,跳皮筋,丢沙包……叮铃铃上课了,同学们快速跑回教室。操场上立刻安静下来,操场两侧的教学楼里不时传出朗朗的读书声。 

 冬姑娘穿着银色的衣裙来到了学校。片片雪花从天而降,就像一只只银色的小蝴蝶在北风中翩翩起舞学校里铺上了厚厚的银色地毯,同学们在操场上堆雪人儿,打雪仗;玩儿的可开心了。 

 啊!这就是我美丽而温馨的大家庭! 

 学校日记(九): 

 在南恩中段有一座古老的学校,你猜这座学校叫什么名字呢?告诉你吧,这就是江城一小。 

 走近大门口,有一条笔直笔直的小道一向通到教学大楼,小道中段的左边有一座古老的学宫,右边是一堵文化墙,墙里面有很多科学文化知识,还有学校的光荣榜。小道尽头的左边有一幢雄伟的“鼍峰楼”,“鼍峰楼”前面有许多参天大树,小鸟在树上吱吱喳喳地的叫着,好像在欢迎我们来上学。最引人注目的是学校东边一棵高大的木棉树,无论是刮风,还是下雨,木棉树还是直直地站在那里,像草原的哨兵一样,每到春天,木棉树长满了一朵朵火红火红的木棉花,你看,木棉花有的还是花骨朵儿,有的全展开了,像一个小孩子在哈哈大笑,每一朵木棉花都像一个火红的太阳,把天边都染红了。听说,木棉花晒开了,用来煮水喝,能够清热解毒,所以,每当下课铃响了,就有许多同学去捡木棉花,每捡到一朵木棉花,同学们的心像喝了蜜一样甜。 

 学校一角真美呀,我爱学校一角,更爱学校的木棉树! 

 学校日记(十): 

 美丽的学校就是我温暖的家,家里异常美丽,你看,当你迈进阳光小学的大门时,迎面而来的是一座漂亮的教学楼,走近它,你能够听到同学们早读时发出那朗朗的读书声,走进教室,跟着同学们一齐早读,一天的学习就从那里开始了。午时放学时,当你排着放学队走过草地时,躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的叫,仿佛是在跟你再见。操场上,一尘不染,没有一点儿垃圾,这可都是值日生的功劳啊!他们每一天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫,把操场扫的干干净净才回班。教师们的办公楼附近,十分的安静,就连下课的时候也是很安静,我怎样也想不出来为什么会这么安静。 

 我们学校的教师也异常好,我们坐着听课,她们却是站着讲课,一站就是40分钟,下课了,她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。教师们真辛苦啊!她们无私的关爱着我们,不但在学习上给予我们谆谆教导,还在日常生活中对我们无微不至的关爱,我爱我的教师们。 

 我的同学们呢,对人都十分友善,大家都会互相关心、互相帮忙,这让教师和其他人都很高兴,比如,有一次,一个同学摔到了,另外一个同学见了,就飞快的跑过去,把他扶起来,还不停的问:“没事吧?” 

 我以前总是想,学校生活必须会十分枯燥,可此刻我否认了这个想法,我喜欢我那多姿多彩的学校,啊!美丽的学校就是我的家。 

 学校日记(十一): 

 每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它却是我的学校生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 

 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;学校生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 

 每当教师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着教师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,仅有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,教师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 

 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的学校生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 

 我的学校生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花 

 仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的学校生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 

 岁月有痕,让岁月留下我对学校生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。 

 学校日记(十二): 

 有人说最美的地方是兴隆山、九寨沟等等可我觉得最美的地方是学校,因为学校里珍藏了我们的童年,珍藏了许多宝贵的事情,我们柏道路小学的每一天都很精彩。 

 早晨,天空出现了红彤彤的火烧云,一向不停的变化着,孩子们兴奋得走进学校,一同赞叹着:“哇!好美的`火烧云呀!”操场仿佛成了火烧云的天下。 

 不一会儿,学校立刻变成了学习的海洋,仅有那沙沙的写字声和朗朗的读书声。 

 中午,学校又变成了鸦雀无声的学校,好像在说:“今日中午要美美的睡一觉!”午时,活泼可爱的学生穿着美丽的校服又来到了学校,柳树随风甩着那“细长细长的辫子”好像在说:“欢迎你们再次来到学校。”小鸟欢快的叫着,仿佛在欢迎我们的到来。学校顿时变成了欢乐又热闹的学校!傍晚,我们的学校变成了安静的学校,在微弱的灯光下,只剩那勤劳的陈爷爷在打扫这安静的学校。 

 我们的学校就是这么美,你们喜欢吗? 

 学校日记(十三): 

 一进学校,我露出了惊讶的表情,啊,学校里万物复苏、鲜花盛开、百花齐放,美极了!向东边看,高高壮壮的小树就好像军人一样挺拔。它警惕的看着前方,好像随时有敌人闯进来!我往西方走,拨开嫩嫩的小树枝,看见里面全是五颜六色的花朵,还有些正在悄悄开放。它们躲在那些盛开的花朵后面,好像生怕被我们发现。我看着它们那个样貌,就好像是个害羞的小姑娘,我甜甜的笑了。 

 突然!我想起我还要去看那个熟悉的教室,心急如焚的我像豹子一样,飞奔过去!我走进去一看,整洁如新的教室摆在你眼前,再加上在太阳的照射下,显得更加温馨、更加宽敞、明亮!我好奇的透过窗户,看见外面有许多同学在嘻逐打闹。我也情不自禁地跑了出去,和他们一齐去玩耍。 

 我下去一看,哇!男生、女生一齐欢乐地唱啊,跳啊,开心极了! 

 学校日记(十四): 

 今日秋高气爽,天高云淡。在这样完美的天气里,上第三节课的时候,教师说带我们全班同学去游览学校,大家都兴奋得不得了。 

 首先教师带我们到学校里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。 

 然后,教师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。 

 最终,教师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上头还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。 

 今日我才发现,我们的学校多么美丽、多么辉煌! 

 学校日记(十五): 

 当这凉爽的秋风轻轻抚过教师和同学们的脸庞,微风把自我带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,树叶作曲家谱写出了美妙、动听的《秋之韵》,我们便明白--秋天,它来了! 

 金黄色的桂花开了,远远就能闻到芬芳扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛,总被那花香吸引,便能醒脑提神,桂花朵朵奇妙、千姿百态:有的随风摆动,仿佛一个个美丽的小花仙在跳舞;有的发出“沙沙”的响声,好像在高傲地说:“看,我是最美的桂花!”;有的垂头丧气,好像做错了事的小姑娘。 

 菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中,有的像张开的大伞,有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芳香,陶醉得不再飞翔,小树也不摇了,小草也停止了摆动。 

 金秋的阳光,温馨恬静,秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样的可爱,同夏一样的热情,同冬一样的迷人。这就是秋天,美丽的学校! 

 学校日记(十六): 

 我们的学校很美,可是也很脆弱。 

 让我们想一下,学校没了小草,我们还能像此刻这样开心欢乐吗?学校没了花,我们还能像此刻这样开心欢乐吗?不,学校没了小草,我们不能像此刻这样开心欢乐。学校没了花,我们也不能像此刻这样开心欢乐了。 

 学校日记(十七): 

 我们的学校可美了。今日我就来介绍介绍我们的学校。 

 走进学校,就看见贴在教学楼中间的横幅上写着:“心怀梦想,志存高远,共筑心岛最美梦。“那几个字让大家明白了,心中要怀有梦想,志存高远,新学期树立新的目标。正前方是四层楼的教学楼,那是我们学习的地方。走进校门,两旁摆着美丽的花儿,红的,紫的,黄的,蓝的,连成了两条色彩缤纷的丝带,点缀着我们的学校。 

 穿过教学楼就到了操场。放眼望去,在笔直的旗杆上,鲜红的五星红旗高高的飘扬着。在国旗后面是一个小小的花园。小花园里春天一片翠绿,夏天绿树成荫,秋天一片金黄,冬天下雪时一片银色。 

 绕过操场,走过塑胶跑道就到了篮球场。那里有两个美丽的花坛。花坛前的.篮球架笔直笔直,像两个战士保卫着我们的篮球场。从花园里把头探进学校里的树,像是在说:”今日,你运动了吗“树的下头是矮矮的灌木,虽然矮小,但也绿意浓浓。 

 在篮球场的左上角是一个小花园。小花园上方的凉亭给学校增添了几分雅趣。 

 我爱我们的学校,她是知识的海洋! 

 学校日记(十八): 

 我的学校是一个多姿多彩的学校,我的学校里充满了酸、甜、苦、辣。我来给你介绍介绍教室里的“甜”吧! 

 有一次,我和同学正准备出去玩,朱梦琪沮丧着脸来了。我好奇地问:“你怎样了?”“不明白是谁这倒霉孩子把泡泡糖扔到我的板凳上了,把我的新裤子弄成这样了!”他说着指了指他的裤子,“还可粘哩!”把我们逗得哈哈大笑。 

 学校日记(十九): 

 提起新源里四小,没有一个人不喜欢它的,我们在那里学习、唱歌、跳舞,给我留下了深刻的印象。 

 一进校门,首先映入眼帘的是八个金光闪闪的校训,“求实、求新、求和、求美。”我看到它身上就充满了力量!往右拐就有个小小的花坛,远远望去就像花的海洋,走过去一闻,香味从鼻子里一向跑到心里。花坛里有向日葵、葫芦、扑蝇草……其中我最喜欢向日葵,远远望去就像金色的田野,风一吹就跟我们招手。葫芦我很喜欢,它就像我们小时候用的奶瓶。扑蝇草我异常喜欢,就像我们的嘴巴,一有虫子,它就立刻把“嘴”合上。 

 操场是我欢乐的天堂,更是我们活动的乐园。啊!那么广大,那么美,我们犹如一只只小鸟,在空中自由地飞翔。操场上的跑道是红色塑胶铺成的,一踩软软的,就是摔一跤也一点儿都不疼。操场中间有个篮球场,一下课同学飞快的跑到那里。有一次,我们比赛接力,个个都使出吃奶的力气可是我们才得了第四名。又有一次,我们班50米跑,我们全班同学都很卖力气,最终我跑了第二名,时间是“11秒9”。 

 我们在这么完美的地方学习,给我留下了深刻印象! 

 学校日记(二十): 

 春天来了,我们的学校可美啦!学校里,到处都是春的气息。水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,教师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的活力,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的 

 更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰,在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的学校,歌唱着我们欢乐的童年。 

 从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的提高与成长。 

 水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫,像一对母子,宝宝在津津有味地吃竹子,妈妈则说:“孩子,慢一点,别咽着了。” 

 只要你来学校走一走,看一看,那透出的劲儿啊,真美!

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